5月8日下午,智能工程学院召开2025年度课程评估诊断会。学院副院长高双、教学督导、评估课程负责人参加会议。

各课程负责人逐一汇报课程建设现状,梳理课程教学、内容设计、课堂开展等环节存在的短板与不足,并结合课程实际提出针对性整改思路与优化方向。学院督导针对各门课程的汇报内容进行逐一点评,指出各课程在教学体系、授课方式等方面的具体问题,为后续课程提质整改提供了优化建议。
学院将以此次课程评估诊断会的交流讨论为契机,深入梳理课程建设中的共性问题,形成整改方案;同时要求任课教师以此为新起点,坚持高标准、严要求,精心备好每一堂课,不断优化教学内容与方法,持续提升教学质量。